¡Ya está disponible en YouTube nuestra representación!

Ya podéis ver nuestra representación de El inimaginable sueño de la Alhambra durante el VIII Festival de Teatro Escolar de Cabra (Córdoba).

Han sido varios meses de preparación de la escenografía y vestuario, de trabajo entre varios departamentos didácticos (Plástica, Música, Lengua y FPB) y la organización del Festival, así como de dramatización con nuestro alumnado. Sin duda alguna, ha sido una auténtica aventura, nada fácil, pero el resultado merece la pena.

Si estás pensando prepararte a distancia las próximas oposiciones de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura, estás en el sitio correcto. Consulta las características de la preparación que ofrezco y la estructura de las clases.

Mensualmente te entrego un bloque de temas y, cada semana, dispondrás de nuevos ejercicios prácticos y material para su resolución que veremos en las distintas sesiones. Al respecto de la PD, dispondrás de material actualizado a la normativa vigente y adaptado a las últimas tendencias educativas para que puedas elaborar tu propia Programación Didáctica.

Preparación exclusiva y correcciones individualizadas. En cada sesión te presento un modelo de ejercicio práctico resuelto por mí y, tras él, trabajemos las distintas cuestiones que han aparecido en las convocatorias de Andalucía. Asimismo, revisaré tu PD las veces que necesites y te haré aportaciones que enriquezcan tu texto.

No solo preparamos el examen escrito (tema y ejercicios prácticos) sino también el examen oral, tanto la defensa de la PD como la exposición de la unidad didáctica. Te ayudo a organizar la pizarra para el examen oral, así como te entrego un guion expositivo que te sirva de base para elaborar tu propio discurso.

Son numerosas las ventajas de prepararte online

  • No necesitas desplazarte para recibir la formación, lo que te permite aprovechar mejor las sesiones de estudio.
  • 9 meses de formación (de septiembre a mayo), 4 clases mensuales.
  • Realización de simulacros.
  • Si eliges la modalidad completa tendrás mensualmente un bloque del temario disponible, textos para la realización de la parte práctica junto a otras propuestas resueltas y materiales para la preparación de la programación didáctica.
  • Revisiones y correcciones individuales de los ejercicios prácticos y de la PD y sus UUDD.
  • Consejos y recomendaciones prácticas. 
  • Materiales en formato PDF.
  • Clases en directo a través de Google Meet.
  • Acceso exclusivo a Google Classroom.

“Mitifícate” (1º ESO)

Aprovechando que empezamos a trabajar el bloque de contenidos de Educación Literaria, explicando el concepto de literatura y los principales géneros y subgéneros literarios, he diseñado este proyecto que consiste en crear un cómic a partir de uno de los mitos que hemos trabajado en el aula.

En primer lugar, le facilito a mi alumnado una infografía en Google Classroom que contiene las instrucciones de la actividad, una ficha de trabajo y webgrafía.

A continuación, visionamos el mito “El triunfo de Hércules” (desde la web de RTVA) a partir del que los alumnos y alumnas responden individualmente una serie de preguntas acerca de lo visto; después, ya en parejas, investigan sobre diversos mitos.

Por último, eligen un de los mitos trabajados e inventan un diálogo que trasladarán a la aplicación PIXTON.

Duración: aprox. tres sesiones.

Recursos: ficha de trabajo, proyector/PC, tablet/PC y webgrafía.

Agrupamientos: parejas / grupos de tres.

 

VERSIONES DE LOS MITOS ELABORADOS CON PIXTON


Aquí tenéis algunas muestras de los mitos que hemos trabajado en clase durante la Unidad 2. Los alumnos y alumnas de 1ºB han hecho sus reinterpretaciones de los mitos que más le han llamado la atención.

Carlos, Alejandro y Alex: Aquiles

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Mario y Esther: Perseo

mario y estherr